日期：：2023-11-25作者：网友整理人气：
教师节就要到了，各位老师们预备怎样度过这一天呢？小班的孩子刚入园不久，对老师们还不太认识，大班的孩子又即将和我们告别。怎样让小班的宝贝尽快认识园所的生活，了解老师们和爸爸妈妈一样爱他们？让中大班的孩子，在即将开启小学生活前，体会到被关爱，学会换位思索，了解他人的不易？
芈小兔分享这个创意活动，让幼儿园的老师和宝贝们，共度一个难忘又有意义的教师节！
一起来看看吧！
创意活动 · “小鬼当家”
在老师们的节日，让老师们好好休息，小萌娃们来当一天老师吧！
小朋友可以体验在园内的生活中中，常常接触到的职业角色：园长妈妈、老师、保健医生、保育员老师。按自己的喜好，自主选择想要体验的角色，服务其余的小朋友，切身体验老师们是怎样细心照顾大家的，在角色实践中，初步建立对不同职业分工的认知。
随芈小兔来，我们的“小鬼当家之旅”正式开启了哦~
活动主题
“今天我做主，老师您休息”
活动目标
1. 了解园内不同老师的分工、工作内容，其他岗位的工作内容；体会老师们对自己的关心和爱护；
2. 通过游戏增进对老师和工作人员的情感、建立对职业的认知；
3. 学习换位思索；
活动对象
小中大班幼儿
活动流程 · 角色扮演
1.活动预备：
老师带小朋友们观察、了解园内每个岗位的工作职责和内容，鼓励萌娃们大胆发挥想象力，融入自己的想法。
老师可以和家长们提前沟通好，给孩子预备角色扮演需要的服装、道具等；
2.角色分配，自主选择
园长妈妈、老师、保健医生、保育员阿姨
3.活动过程
①“园长妈妈”分派工作：
教师节当天，扮演园长的孩子，给各位“小老师们”开个小会，安排体验活动的任务和要求，接下来，小朋友们按自己扮演的角色，开始一天的体验生活啦~
②保健医生——建议小班幼儿体验，加深“准确洗手方法”等卫生常识；
当下还处在疫情期间，家长不能入园，各位“小老师们”晨间热情接待宝贝们入园后，耐心引导小伙伴们到教室，并且带大家按照准确的“七步洗手法”，用洗手液和流动水至少洗20秒哦~
△七步洗手法
③科学老师——建议中大班幼儿体验。组织小朋友们进行学习活动，开展“科学探究”游戏；
“七步洗手法”学习了之后，小朋友们知道了洗手液起到清洁护肤的作用，不仅洗得干净，小手还能香香的呢，想不想自己制作洗手液？体验“科学老师”的孩子，芈小兔传授你一个制作洗手液的“科学魔法”，带领全班小朋友来开展科学探究吧！
实验材料
塑料杯1个、K12、氯化铵、香精、增稠剂、搅拌棒、药匙。
实验步骤
第一步：取4药匙K12放入塑料杯中；
第二步：加入半杯温水，然后搅拌均匀；
第三步：加入半杯温水，然后用搅拌棒搅拌均匀，直到K12完全溶解；
第四步：加入3药匙氯化铵，搅拌均匀；
第五步：加入少量香精和增稠剂，一直不停地搅拌；
第六步：搅拌到可以拉出丝状物质，洗手液就做好啦。
“小科学老师”，记得给小朋友们讲解其中的科学原理：
洗手液的配料中，十二烷基硫酸钠：简写K12，具有良好的润湿、浮化、去污发泡性能，PH值为7，对皮肤的刺激性较小。
氯化铵：无色晶体或白色结晶性粉末，在水中易溶，适量加入洗手液中可以让洗手液变得浓稠手感更好。
香精：调节洗手液的味道。
④保育员阿姨—建议小班幼儿体验。分配餐食、整理收拾班级玩具、做简朴的清洁工作；
宝贝们在厨房分配大家的加餐水果时，可以运用学过的知识，区分出不同的水果种类，在厨房的空间，还可以看到各类蔬菜，和芈小兔一起温习下这些“生活中的科学”吧！
△选自《科学芈盒幼儿启蒙课1级-幼儿园小班》-植物的身体
活动总结
闻名幼儿教育家陈鹤琴先生曾说：“孩子的知识是从经验中获得的，而孩子生活本身就是游戏。角色扮演的游戏绝非儿戏，它是孩子熟悉成人社会的一面镜子”。
孩子们在真情境、真游戏的实践体验中，好奇心得到满意，想象力、观察力、思维和解决问题的能力被调动起来，也从中感受到老师的工作辛劳，增进了和老师之间的情感，更学会了换位思索。
小兔说
通过此次活动，相信老师们一定可以感受到：小朋友们长大了，知道关心、心疼为他付出的人了。
在孩子们小小的心间，一定有好多理想的种子在生根发芽：
体验老师的孩子，在照顾小宝宝中学会了耐心严谨，也许将来成为一名优秀的教师；
体验保健医生的孩子，体会到给病人带去的希望，也许长大成为一名医生，救治更多的病人；
体验保育员的孩子，感受到打饭、扫地的不易，树立讲卫生的好习惯，也许成为一名环境保护专家；
用实践的方式，在孩子心中播种希望，这也正是芈小兔科学教育的初衷：用爱陪伴，用科学引导思索。
教师节0-6岁育儿经儿童教育