送12岁孩子生日礼物送什么好(儿子过十二岁生日应该送什么生日礼物)

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一、儿子过十二岁生日应该送什么生日礼物

呵呵，生日礼物一定要有个性和创意才能体现出你的情意。

送ta一张ta出生那天的原版报纸，ta看了一定为你的细心所感动

我的名字就叫生日报纸，我是专门为解决大家送礼难题而诞生的^_^

那什么是——生日报纸呢？

简朴地说：

生日报就是您出生当天的原版老报纸！通过精美包装和精心设计，展现在您面前的是一份可以珍藏一辈子的生日礼物。

当您的恋人，朋友，客户，父母的生日时，假如 送一份他们出生那一天的老报纸作为礼物，当他们打开精美的包装，赫然发现里面的报纸居然是和自己同一天的诞生,会有怎样的惊喜和感动哦！

你知道吗？

2001年当中国申奥结束后，中国申奥功臣何振梁先生，收到一份令他特殊感动、来自国际奥委会的生日礼物----1929年他出生那一天的英国《TIMES》原版报纸。

报纸上报导了当天在英国及世界各地所发生的大事， 仿佛是为何振梁的出世做了另一种时空上的解释。

实际上当时奥委会送给了所有的国际奥委会委员一份出生当天的生日报，包括中国的何振梁；

2002年，世界首富比尔盖茨先生在过生日时收到了他一位助理送给他出生当日的一份美国《金融时报》，他却兴奋的给这位助理许诺了一部顶级劳斯莱斯小轿车；

2003年，香港大亨李嘉诚在与一公司总裁进行贸易谈判时，这位总裁送给了他一份包装精美的《生日报》，他一改常态，本来不能成交的贸易，却坚决表态允许了这笔买卖，李大亨就念其对方能够重视自己的生日。

诸如此例，不胜枚举，总之拥有我您将拥有一份财富，将拥有一份真情……

(觉得有创意的加我）

二、送12岁孩子生日礼物送什么好

"宝宝的小脚丫，出生时才半个手掌大，每个脚趾头就像是一颗颗圆润的小珍珠，闪动着蜜色的光泽，微微的弯曲着，

一岁多学会了走路，奔奔忙忙东窜西跳爬高下低，天天晚上脱了袜子，小脚心都是潮乎乎的，带着淡淡的酸味儿.

........

孩子近视，多由于种体育活动无法参加，影响孩子身体正常发育，致使孩子体质虚弱多病，身心健康受到极大影响,所以给小孩选礼物可以看看眼睛爸爸的故事:

眼睛爸爸戴眼睛已经十几年了，他知道这一戴就只能是一辈子，期间的痛很多，已经深深扎进了内心，内心深处一直在想的是绝不能再让小孩跟他一样，因为戴眼睛的痛，这样他一直在寻找...................

一个偶尔的机会，爸爸给小孩选了一个写字笔做礼物，一款介绍说可以预防近视的写字笔，因为爸爸内心深处的那个梦想，绝不能再让小孩跟他一样，后来这个爸爸看到这款笔主要原理是当孩子头太低或者趴着、笔尖就会自动缩进去，不能正常书写了，当孩子调整好坐姿，笔又可以正常工作了，这样确实起到了预防小孩近视的作用，觉得这才是给小孩最好的礼物，而这个礼物也开启了爸爸的梦想，这就是程成护眼笔的开始，淘宝上有，更多内容可以查看文章《眼镜爸爸程成和护眼笔的故事》。

一个实际实用的礼物更能表达自己的爱。

"""

三、12岁的小男孩该送什么生日礼物

像这个年龄段的小孩可以送一些小孩子感爱好类，知识类的礼物。

下面给你几点建议：

1：小孩子都喜欢看漫画，可以送一些对小孩子成长有益的漫画书这也是一个不错的选择呀，漫画视频都是很不错选择。

2：可以送小学生一些自己动手组装的玩具，这样可以提高小学生的能力，同时也开发了他们自己动手的能力。

这样对学习上也是很有帮助的。

3：小学生都喜欢有自己的小金库，以方便买自己喜欢的东西，同样也培养小孩子的理观念，不如送他一个存钱罐。

4：假如是女孩子的话还可以给她的照片定制一个毛绒抱枕。

让她天天抱抱它玩，抱着它睡觉。

大概差不多这些。

希望以上回答对你有所帮助，也祝这位小朋友生日礼物，每天开心。

四、儿子生日送什么礼物好

送孩子生日礼物，我觉得可以看这两点：一是，孩子的喜好；二是，对孩子来讲有没有意义。

送孩子礼物之前，建议各位家长一定要先摸清自己孩子的喜好，日常生活中多注重孩子的一些表现，才好读懂孩子是否真的喜欢或者厌恶某样东西。

十几岁这个年龄段的孩子，不再像低年级的孩子一样会吵吵闹闹，会变得有些懂事。

有些时候他们喜欢某种东西，却会因为“懂事”，不想让父母破费而选择说“不喜欢”。

假如孩子看到一样很喜欢的东西却又不愿意说的话，他眼神里的“戏”各位家长朋友们一定不要忽略！通常孩子对着那样东西会眼冒金光，但是出于“礼貌”起见，他会故意装做没有在看那件东西，然后偷瞄，还有可能会腆着一张脸。

你问他“你是不是想要这个东西？”他还会害羞着脸，眼睛直勾勾地看着你说“没有，不想”。

（这个地方仅供参考，不同孩子表现的情况不一样。

）

而且这个年纪的孩子多多长少会有点小大人的气场，觉得自己已经长大了，不希望家长用“你还只是个孩子”的想法来对待他们。

所以，建议各位家长朋友们，礼物每年都是要变的，不同年龄段适合的礼物不大相同，孩子的年龄会增长，礼物的样式也会变样。

而且，“小大人”们可能也会很在意他们的生日，究竟这是他们徐徐长大的一个标志。

为了送出符合孩子们期望的生日礼物，建议各位家长们平时可以多多观察自己的孩子，看看孩子最近喜欢什么，比方说最近在孩子身边比较流行的动画片、小游戏，可以买这些动画片、游戏的周边送给孩子们。

假如孩子喜欢研究各种自然现象、动物、科技之类的东西的话，不妨送给孩子一套百科全书，既符合孩子的兴趣，孩子既能享受兴趣带来的喜悦，又能学到很多的知识，何乐而不为呢？

《地球百科全书》

假如孩子不仅喜欢研究科技知识，还喜欢看各种航天模型，不妨买一套航空母舰的模型给孩子玩耍，既可以通过玩模型学习到一些航母的知识，又能享受玩游戏的过程。

航空母舰模型《辽宁号》

还可以送孩子一些实用，同时又能让你省心的礼物。

孩子是不是有时候刷牙不积极，任凭你苦口婆心地劝，他的周围都想铺满了隔音海绵一样，依旧不肯刷牙，这个时候，你可以用一支比较有趣的电动牙刷来吸引他的注重力，用这个新颖的东西来监督他刷牙。

而且用电动牙刷来刷牙，比起孩子低效率的刷牙要更干净。

FITDAY飞电电动牙刷

或者可以买一辆自行车送给孩子，12岁的小男孩应该学会骑自行车了，应该让勇敢的小男孩适当出去探探险了。

有时候还可以骑车跟他的小伙伴出去玩耍，上学也可以自助。

变速山地自行车

还可以送孩子一个高科技好物——智能手表。

不仅可以打电话，出现问题可以随时联系家长，而且有一些电话手表还支持上课模式，上课的时候只能查看时间，课后才能使用其他功能，又可以防止孩子沉迷其中。

小天才电子手表

以上几个就是我推荐的几款可以送给孩子的生日礼物，希望可以帮到各位家长们。

五、给十二岁的儿子送特殊的礼物有啥推荐

送女生什么礼物好

护肤品、化妆品

女生都希望自己美丽哦 所以现在的都很会妆扮自己 也爱保养自己的皮肤 所以 护肤品化妆品就成为很多男生在选择送礼时候一个考量对象哦。

不过要提醒的是，每个女生都有适合自己或者说自己喜欢的种类，而化妆品护肤品的品质是有很大的区别的，所以最大的问题就是你是否知道你女朋友喜欢的是什么，假如你对她习惯用的产品一无所知道，那通常你买的东西只能是当“欣赏品”了。

哪怕价格再贵，也是一种资源浪费。

六、儿子十二岁生日送什么礼物好呢

送古圣先贤的经典和经典读诵机。

最经济、最有效的教育

“读经一部，胜读杂书万本”！您的孩子读经了吗？假如读了，那么恭喜您，您很幸运！假如没有读，那么请让您的孩子尽快读经吧！！！

所谓“读经”就是阅

读中外传统经典的学习活动；所谓“经典”，就是经久不衰的万世之作，是经过历史选择出来的“最有价值的书”，如《易经》、《论语》、《老子》、《大学》、《中庸》、《孟子》、《黄帝内经》、《诗经》、《孙子兵法》等，西方文化经典如《圣经》、莎士比亚经典作品等。

古人云：遗子千金，不如教子一经。

在儿童天性未染之前，教导以善心、信心，等孩子长大后，这些经书所言的伦常道德、哲理聪明早已经自然而然的潜移默化于他们的生命当中，儿童通过熟读中外经典，学贯中西，博学于鸿儒，通古今之变，方为仁者、智者、勇者、大者，是未来社会奇缺的国际性、大格局人才。

0—13岁是孩子记忆力的黄金时期，顺应生理成长规律，让孩子大量诵读中外传统文化经典，对于培养其纯善德行、完美人格、良好习惯、儒雅气质，提高文化修养，奠定学养功底，以及提高学习成绩，从而奠定一生的成功基础来说，这种教育都是最经济，最有效的！经典教育的好处导读：

一、要赢就赢在终点

二、选对教育方式＝选择成功

三、越早接受经典教育效果越好

四、语文是一切学习能力的基础

五、那么读这些经典著作对孩子的现在跟将来有什么帮助呢？

六、成功＝80%的EQ＋20的IQ

七、经典著作的用处无所不至

八、课程改革的方向

一、要赢就赢在终点

假如说中国的教育不行，为什么中国留学生的孩子在美国学校都那么出人头地？

假如说中国的教育很棒，为什么中国的科技落后？

假如说美国的教育很好，为什么中国留学生的孩子一回到中国就无法跟班？

假如说美国的教育不好，为什么美国是公认的科技强国？……然后有两点是可以肯定的：

第一，科技发达的国家，教育一定发达！

第二，教育落后的国家，科技一定落后！我们应该怎么来评论我们的国家呢？

我认为，鉴于中国教育的详细状况，我们应该苏醒地熟悉到这一点：要判定一个真正的胜利者，只能是在终点，而不是在起点！也就是说，在肯定中国的中学生每年都能击败众多对手而获得国际奥林匹克竞赛的各种个人奖和集体奖的同时，也应该看到这些奖杯或金牌下的阴影。

――摘自《素质教育在美国》

二、选对教育方式＝选择成功

孩子是我们的未来，而教育是要害，形形色色的教育方式数不胜数，而往往只强调赢在起点、却不知终点又会如何？这往往让我们无所适从。

假如我们东尝一下、西试一番，假如我们没选对教育的方法（方式），我们就在迷茫中浪费孩子的宝贵时光，因此我们不得不慎而又慎。

经典教育恰能给我们提供较好的教育方式！那么，什么是经典教育呢？

经典教育就是让孩子在大脑发育最迅速的年龄阶段，通过接触代表人类最高聪明的经典文化，开发其高度智力、培养其健全人格，为孩子的成人成才奠定坚实基础的一种教育方法！而经典，则是指古今中外重大知识领域的原创性著作，是被历史证实最有价值、最重要的文化精髓，比如，音乐有音乐的经典、美术有美术的经典……而最能代表中华民族五千年文化精髓的经典有《大学》《中庸》《论语》《老子》《易经》《孟子》《三字经》《弟子规》《千字文》等重要著作。

教育改革家魏书生说：“行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运！”

假如在孩子可塑性很强的时候就养成良好的行为习惯，那我们对孩子的教育就会起到事半功倍的效果，错过这个时期后悔就来不及了！

三、越早接受经典教育效果越好

脑科学的研究表明:正常人一出生，大脑就有1000亿个脑细胞或称神经元，它们彼此孤立。

当受到视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉的刺激时，每根神经元就会发育出许多树枝状的“树突”来，树突之间通过‘突触’互相连结，突触越多，形成的神经网络就越发达，大脑的功能就越强，智力就越高。

大脑生理学家们发现，儿童的智力和性格在0-3岁间就完成了60%，这三年是大脑发展的黄金时期，孩子具有天才般的吸收能力。

3-6岁间完成了80%，6-8岁间完成了90%，8岁以后的发展则渐趋缓慢，到13岁左右，大脑发育最要害的敏感期就结束了。

这就表明：孩子的智慧与否，到13岁时已经基本定型了！假如我们不能掌握住这个要害时期，那么当他们年龄越大，启发、培养他们就会越费力，效果也就越差！

通过上面的了解，我们可以知道：让孩子变得智慧的要害就是，要让孩子在大脑发育的敏感期，也就是0-13岁间，通过视觉、听觉、触觉等各种方式，反复地接受最优质的信息刺激。

值得注重的是儿童对所吸收的内容并不一定能理解，可是，那些内容会深深的刻在深层潜意识里，对他的一生有巨大的影响。

因为儿童在大脑发育的初期，理解能力比较弱，而吸收能力却非常强，并且其吸收信息的方式是整体式的吸收，这段时期，孩子会以惊人的速度将所看到的、听到的、接触到的事物，不加选择地全部吸收。

经典教育正是掌握住这个要害，通过经典的语言、文字、音乐、美术，采用符合儿童天性的教育方法，使孩子得到最优质的信息刺激。

四、语文是一切学习能力的基础

从教育学的角度来说，人类学习的科目，一般分为科学类的科目和人文类的科目。

科学类的科目，如：数学、物理、化学等学科，他们的内容，前后关系紧密，前面的内容往往是后面内容的学习基础，因此，教学时要求：按部就班，循序渐进。

而相对而言，人文类的科目，如：语文、音乐、美术等学科，则是靠耳濡目染和环境的熏陶来达成学习效果的。

例如：美国的孩子，不到三岁就会说英语，古代的孩子说的是当时古人的语言，这些都是靠环境陶冶自然达成的效果。

从儿童心理发展过程来看，语文能力是一切能力的基础。

儿童最先发展的是语言能力，然后才是逻辑分析能力，语文能力好，理解力强，逻辑分析能力自然就强。

简朴的说：语文＝语＋文。

在这里，语：是指自然生活环境中的语言，孩子只要生活在有语言的环境中，他自然就会了。

文：是指高度的、精确的、柔美的语言。

也就是文化的语言，文章的语言。

这种语言我们称之为文言文。

孩子假如学会了文言文，他就学会了高度的表达，低度的表达自然就把握了，这样可以直接提升他的语文程度，提高理解力，再学习各种学科就轻松自如、成绩优异。

《大学》《中庸》《论语》《老子》《三字经》《弟子规》《千字文》等千古名篇，就是中华文言文宝库中的经典之作。

直接学习这些经典著作是最有效、最经济、最快捷提升语文程度的方法。

五、那么读这些经典著作对孩子的现在跟将来有什么帮助呢？

大量识字：对于读经典的孩子而言，识字是自然而然的过程（一年可认1500多汉字，三年下来可以认4000多字）。

详细的教法如下：对于已经认了一些字的孩子来说，可用指读法（逐字的点读下去）；对于还没开始认字的孩子来说，可用滑读法（一行行滑读过去），等孩子熟悉其中的一些字时就可用指读法了。

大多数孩子会在认字的过程当中，只要稍加引导，孩子自己就会学拼音，这时候的孩子已经有了初步的学习能力！识字越多越早，就能更早地学习“复杂”的书本，在阅读中开发智力。

我们发现很多上小学二三年级的孩子还在读三四岁幼儿的书本！主要就是识字不多的原因，这就浪费了孩子脑力发展的最佳时光！阅读及写作：识字是阅读的基础，当孩子认了很多字，实际上已经具备了初步的自学能力，我们只需引导孩子多读多看有益的书就行了，一旦孩子自己喜欢读书、自己喜欢学习，那我们要做的就很简朴：鼓励孩子多看课外书，用丰富的信息来刺激孩子的大脑，孩子的智力就在大量信息的刺激下得到了开发！大脑神经网络的发展，除了靠直接经验的刺激以外，更要靠间接经验的刺激，因为个人的接触面、生活面究竟很有限。

我们是以直接经验所累积的体验为基础，去吸收更大更广泛的间接经验，也就是别人的经验，以建构复杂的大脑。

而接受间接经验的最好途径便是阅读，尤其阅读人类最高聪明的结晶——经典之作！要孩子写出优秀的作文，就需要以大量的阅读作为基础，以实际经验为背景，以间接经验为后盾，只要胸有万巻书，自然下笔如有神！

考试成绩：成绩的好坏，往往不是取决于学习的努力程度（我们经常看到许多很会玩的孩子，其成绩也非常优秀），而是取决于他的理解能力的高低。

要提升孩子的理解能力，中文经典教育是非常好的教育方式。

读中文经典可以让孩子自然识字（这是基础）；识字可以促进阅读能力的发展（这是前提）；多读好书可以拓展孩子的视野、取别人的精华为其所用（汲取大量的间接经验），书读多了，很自然地，知识面就广，知识面一广，理解能力、逻辑分析能力自然就强，孩子喜欢异想天开，书读多了，还可以激起他的创新创造能力。

由此，孩子在各种信息的刺激下，理解力、逻辑分析能力、记忆力、想象力、创造力都得到极大了提升，这个时候孩子读教科书还会难吗？还用担心考试成绩不好吗？

六、成功＝80%的EQ＋20的IQ

一个人的成功不是偶尔的，单单有高智商（IQ）还远远不够，美国哈佛大学心理学教授丹尼尔•戈尔曼博士指出：真正成功幸福的人，其成才因素中，情商（EQ）占80%，智商（IQ）仅占20%。

“情商”大致可以概括为五方面内容：情绪控制力；自我熟悉能力，即对自己的感知力；自我激励、自我发展的能力；认知他人的能力；人际交往的能力。

有关研究数据表明，智商和技能，两者的作用加起来，还不如情商的作用大，而且位置越高，情商的作用就越大。

故良好的性情是一个人成功的保障，俗话说：三岁看大、七岁看老，又云：幼儿养性、童蒙养正！我们能不能在童蒙时期就培养好孩子的良好品性是关系到孩子将来能否成才最要害的要素！

孩子还在0到12岁年龄段，还在最佳记忆时段，学习经典不可错过。