日期::2022-01-17作者:网友整理人气:
热情又积极的白羊座情人,对自己的期望很高,对平凡的事务较无法忍受,喜欢新颖又具有价值感的礼物,来满意他的好奇心。
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礼物清单:
一条很别致的腰带、一只很特别的钢笔、一条印花很雅致的领巾、送她的礼物、一只造型特别的珍珠别针、一瓶刚上市的名牌香水、一个造型及价值感十足的手提皮包、一条图案别致的丝巾、一件质感及设计具品味的外套或毛衣。
金牛座〔4月21日—5月21日〕
脚踏实地的金牛座情人,无法忍受浪费挥霍的事情发生,注意实际性,喜欢收到的礼物是可以立刻就用得上的东西,一点也不会浪费掉,愈实用愈开心。
礼物清单:
一瓶综合维他命、一条图案大方的领带、一个小牛皮的皮包、送她的礼物、一套保养品(她平时用的品牌)、一双休闲鞋或布鞋、一件大方的毛衣、一顶惬意可爱的帽子。
双子座〔5月22日—6月21日〕
活泼开朗的双子座情人,求知欲旺盛,点子又多,若只是送他一样礼物,他一点也不会觉得鲜,反而觉得十分乏味,因此,最好用点心思,送他『一组』圣诞礼物,多样性又实用性混合,他可就会开心的笑不拢嘴,把玩个几天也不厌倦,另外可别忘了送他一张精致又附上你亲密祝福的耶诞卡,你的情人可是精神与物质都爱的『贪心鬼』喔!
礼物清单:
一组文具、一盒益智游戏组、皮夹、笔、腰带等礼盒组、皮鞋、皮带、休闲背包、送她的礼物、一组小香水礼盒、一盒多种口味造型的巧克力、一个化妆品礼盒。
巨蟹座〔6月22日—7月23日〕
温柔体贴又善解人意的巨蟹座情人,是个爱家又恋家的甜蜜情人,他罗曼蒂克的浪漫,让你爱的窝心,而喜欢家居生活和优闲生活方式的他,送给他一份家饰用品,那股温馨贴心的礼物,将会令他时时刻刻的思念着你呢!
礼物清单:
两个心形的甜蜜靠垫、一盏造型柔和的台灯、一套棉质的休闲服装、一瓶口味佳的香槟酒、一条柔软恬静的地毯、一件全白色棉质的浴袍、两个可爱的毛绒玩具组、一套色彩典雅的指甲油。
狮子座〔7月24日—8月23日〕
骄傲又爽朗的狮子座情人,总是众人注目的焦点人物,又爱出锋头的他,常让人觉得有点遥不可及,其实他很脆弱,需要情人的疼爱、支持和依赖,这兴趣热闹的他,最喜欢华丽开心的圣诞礼物,来满意他的虚荣心。
礼物清单:
四、五个彩色缤纷的可爱气球、一件名牌衬衫、一个热情的Kiss、一个亮丽包装的时髦皮夹克或皮背心、金光闪闪的打火机或手炼、、一大串缤纷可爱的气球、九十九朵玫瑰花、顽皮毛绒玩具、一组可变换各种颜色表带的名牌手表、一个包装精致的皮包背包、流行的长靴、背心裙、毛衣以亮丽色彩为主。
处女座〔8月24日—9月23日〕
完美主义的处女座情人,重视精神生活,对感情则倾向于柏拉图式的恋情,对自己喜欢的人布满着慈祥、包容和专情,不会对物质生活有超出能力的向往,期待一个能与自己心?nbsp;沟通和活泼可爱的情人交往,对圣诞礼物则喜欢一张罗漫蒂克又专心用情的卡片和一束花朵,一些精神上的满意,最重要。
礼物清单:
一张粉粉柔柔的圣诞卡片,上面写满了你对他的思念和爱恋、一束亲手做的缎带花,或自己做的小玩偶,贴心又温柔、一双温暖的手套,暖烘烘的传达你的爱意、送她的礼物、一张精致的圣诞卡片,上面有着你对她的无限思念加一顶温暖的毛线帽、一个精巧别致的音乐手饰珠宝盒,那音乐响起时,她就会特殊思念你、一束郁金香或紫色的玫瑰花,表达交心的爱意加一串金质的项链。
天秤座〔9月24日—10月23日〕
智慧又理智的天秤座情人,他的条理分明,实事求是的精神,令你又爱又受不了,凡事以自己的卓越聪明和直觉对认何人和事物下判定,太过理智的他,对他的情人可是苛克挑剔极了,尤其注重形状和气质,若没达到他的理想,那当他的情人会很累,只有默默付出的份,当然送他的圣诞理物要特殊重视质感和特别。
礼物清单:
一组高级进口的咖啡杯组,色彩特殊,造型别致、一个造型新鲜的煮咖啡壶,利落的线条和质感特殊重要、一件纯羊毛的外套,质轻、柔软,剪裁又佳、一对细致的茶杯组,色彩鲜明,图案精美别致、一件丝质的优美衬衫,恬静又具有女人味、一个鹿皮的小背包,手感温暖又优雅、一件秀气的柔软毛衣。
天蝎座〔10月24日—11月22日〕
冷热无常的天蝎座情人,他的热情与温柔体贴真令人快被融化,但是一翻脸,他的自私冷酷无情,也会把人逼的气炸了,而他最强烈的爱恨情仇和忌妒心,是最令人受不了的,他是个很自我中央的情人,可以为了自己而伤害他的情人而毫无惭愧与痛苦,一般人是很难与他天长地久的,除非是他一见钟情的情人,那被『虐待』的人,就是天蝎座自己了,送他圣诞礼物时,以重质不重量为原则。
礼物清单:
一双具有男性性感魅力的皮鞋、一件正式却是名牌的衬衫、一张巨型的骨董车海报、一只古董表、吊带 、一条金质的手链,图案造型精致小巧、一件丝质的柔软衬衫、一瓶造型味道十分甜美的香水。
射手座〔11月23日—12月22日〕
自由奔放的射手座情人,一谈起恋爱,经常被爱和热情冲昏了头,但是却不喜欢受到拘束,责认感较差,有点像爱玩的孩子般,需要一个安定、成熟情人来呵护自己,因此,送他一份能『交心』的小礼物,他会很开心的。
礼物清单:
一对情人对表、一对精致的对笔,刻上你俩的名字、一对具质感的袖扣,或领带夹、送她的礼物、一个刻着她名字的心形项链或戒指、两件情人装,一人一件,一块在圣诞节穿、一束鲜花外再一盒巧克力和一双温暖的手套。
魔羯座〔12月23日—1月22日〕
懂事又腼腆的摩羯座情人,安静、守本份,做事谨慎踏实又有计划,但是在内心深处却藏着极端的心,一为积极、热情的个性,对自己喜欢的人或工作,那股不服输的劲,令人刮目相看,另一为冷淡不耐及脱轨的不屑态度,而不会勉强自己去接受一份不认同的感情,因此送他礼物时,以象征意义代表浮夸华丽的示爱为原则。
礼物清单:
一件纯羊毛恬静的毛衣,他常穿他,则对你重视,反之就算了;一条图案正式的领带,以中性系为主;一本照像本,写下一些情话和你们合拍的照片;一瓶味道清柔柔的茉莉花香香水;一本印有可表达你的爱意的日记本;一条心形的项链,或手表、戒指;一副复古的太阳眼镜。
水瓶座〔1月21日—2月19日〕
智慧可爱的水瓶座星座情人,拥有又纯又真的赤子之心,他的鬼点子又多又有趣,和他在一起开心极了,再加上他的活泼开朗可令人觉得他魅力无穷,但是拥有博爱精神的他常会放电,吸引不少异性,不过却不会滥情或滥交,在自己心中对情人有着无限的憧憬和期待,送他一份礼物,以轻松的心情表达即可。
礼物清单:
一件印有可爱图案或运动人物或数字的帽子、T恤;一只运动型多功能的手表,再一双休闲运动鞋;一个具多功能的万用手册;一条温暖的围巾;一条精致的手链或脚链;送她一个可爱的毛绒绒玩偶;送她一份造型奇异的香水组合;雅致的条纹衬衫。
双鱼座〔2月20日—3月20日〕
温柔优雅的双鱼星座情人,他那体贴和善解人意的细腻心思,令人觉得十分窝心,他的包容力很强,又会照顾人,经常会吸引异性的注重,但是也经常会爱上和自己个性不同的人而受到伤害,因此,最好以友情开始,互相了解后,再谱出爱恋,才不会受到个性不和的情感折磨。
礼物清单:
一幅印像派或油画等品味优雅的艺术品;一顶柔软高尚的羊毛帽;一双温柔的手套再加一条暖烘烘的围巾;一组精致的银制烛台、餐具;一个造型独特的相框;一件柔软的羊毛外套和小背包;活泼毛线帽、可爱的围巾
其实只要你对她的真心,其实很多的女孩也不是那么很在乎你要送的东西是昂贵的,只要有心。
就算是一个棒棒糖,我想她也是很开心的。
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又或者送个 玫瑰+香吻
我是男生!那我就告诉你我要送给我爱的女孩什么吧!
我要送的就是一个拥抱和一个吻,再加上自己亲手织的围巾!
因为织围巾这事只有女生才能做的事!
假如你自己亲手为她织的围巾!再送给她!我想她会感觉到很幸福的!
我是这么想的!应该有很多女生也想要这样的浪漫吧!呵呵!
最重要的一件事```最好是她喜欢的颜色哦!呵呵!
至于她送我什么!我觉得无所谓了!我们现在是两地爱情,本来就很累!
只要我们能在一起就很兴奋了!呵呵!因为我很爱她!她也很爱我!
不知道这样的回答你满足不!- ~~
送古圣先贤的经典和经典读诵机。
最经济、最有效的教育
“读经一部,胜读杂书万本”!您的孩子读经了吗?假如读了,那么恭喜您,您很幸运!假如没有读,那么请让您的孩子尽快读经吧!!!
所谓“读经”就是阅
读中外传统经典的学习活动;所谓“经典”,就是经久不衰的万世之作,是经过历史选择出来的“最有价值的书”,如《易经》、《论语》、《老子》、《大学》、《中庸》、《孟子》、《黄帝内经》、《诗经》、《孙子兵法》等,西方文化经典如《圣经》、莎士比亚经典作品等。
古人云:遗子千金,不如教子一经。
在儿童天性未染之前,教导以善心、信心,等孩子长大后,这些经书所言的伦常道德、哲理聪明早已经自然而然的潜移默化于他们的生命当中,儿童通过熟读中外经典,学贯中西,博学于鸿儒,通古今之变,方为仁者、智者、勇者、大者,是未来社会奇缺的国际性、大格局人才。
0—13岁是孩子记忆力的黄金时期,顺应生理成长规律,让孩子大量诵读中外传统文化经典,对于培养其纯善德行、完美人格、良好习惯、儒雅气质,提高文化修养,奠定学养功底,以及提高学习成绩,从而奠定一生的成功基础来说,这种教育都是最经济,最有效的!经典教育的好处导读:
一、要赢就赢在终点
二、选对教育方式=选择成功
三、越早接受经典教育效果越好
四、语文是一切学习能力的基础
五、那么读这些经典著作对孩子的现在跟将来有什么帮助呢?
六、成功=80%的EQ+20的IQ
七、经典著作的用处无所不至
八、课程改革的方向
一、要赢就赢在终点
假如说中国的教育不行,为什么中国留学生的孩子在美国学校都那么出人头地?
假如说中国的教育很棒,为什么中国的科技落后?
假如说美国的教育很好,为什么中国留学生的孩子一回到中国就无法跟班?
假如说美国的教育不好,为什么美国是公认的科技强国?……然后有两点是可以肯定的:
第一,科技发达的国家,教育一定发达!
第二,教育落后的国家,科技一定落后!我们应该怎么来评论我们的国家呢?
我认为,鉴于中国教育的详细状况,我们应该苏醒地熟悉到这一点:要判定一个真正的胜利者,只能是在终点,而不是在起点!也就是说,在肯定中国的中学生每年都能击败众多对手而获得国际奥林匹克竞赛的各种个人奖和集体奖的同时,也应该看到这些奖杯或金牌下的阴影。
――摘自《素质教育在美国》
二、选对教育方式=选择成功
孩子是我们的未来,而教育是要害,形形色色的教育方式数不胜数,而往往只强调赢在起点、却不知终点又会如何?这往往让我们无所适从。
假如我们东尝一下、西试一番,假如我们没选对教育的方法(方式),我们就在迷茫中浪费孩子的宝贵时光,因此我们不得不慎而又慎。
经典教育恰能给我们提供较好的教育方式!那么,什么是经典教育呢?
经典教育就是让孩子在大脑发育最迅速的年龄阶段,通过接触代表人类最高聪明的经典文化,开发其高度智力、培养其健全人格,为孩子的成人成才奠定坚实基础的一种教育方法!而经典,则是指古今中外重大知识领域的原创性著作,是被历史证实最有价值、最重要的文化精髓,比如,音乐有音乐的经典、美术有美术的经典……而最能代表中华民族五千年文化精髓的经典有《大学》《中庸》《论语》《老子》《易经》《孟子》《三字经》《弟子规》《千字文》等重要著作。
教育改革家魏书生说:“行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运!”
假如在孩子可塑性很强的时候就养成良好的行为习惯,那我们对孩子的教育就会起到事半功倍的效果,错过这个时期后悔就来不及了!
三、越早接受经典教育效果越好
脑科学的研究表明:正常人一出生,大脑就有1000亿个脑细胞或称神经元,它们彼此孤立。
当受到视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉的刺激时,每根神经元就会发育出许多树枝状的“树突”来,树突之间通过‘突触’互相连结,突触越多,形成的神经网络就越发达,大脑的功能就越强,智力就越高。
大脑生理学家们发现,儿童的智力和性格在0-3岁间就完成了60%,这三年是大脑发展的黄金时期,孩子具有天才般的吸收能力。
3-6岁间完成了80%,6-8岁间完成了90%,8岁以后的发展则渐趋缓慢,到13岁左右,大脑发育最要害的敏感期就结束了。
这就表明:孩子的智慧与否,到13岁时已经基本定型了!假如我们不能掌握住这个要害时期,那么当他们年龄越大,启发、培养他们就会越费力,效果也就越差!
通过上面的了解,我们可以知道:让孩子变得智慧的要害就是,要让孩子在大脑发育的敏感期,也就是0-13岁间,通过视觉、听觉、触觉等各种方式,反复地接受最优质的信息刺激。
值得注重的是儿童对所吸收的内容并不一定能理解,可是,那些内容会深深的刻在深层潜意识里,对他的一生有巨大的影响。
因为儿童在大脑发育的初期,理解能力比较弱,而吸收能力却非常强,并且其吸收信息的方式是整体式的吸收,这段时期,孩子会以惊人的速度将所看到的、听到的、接触到的事物,不加选择地全部吸收。
经典教育正是掌握住这个要害,通过经典的语言、文字、音乐、美术,采用符合儿童天性的教育方法,使孩子得到最优质的信息刺激。
四、语文是一切学习能力的基础
从教育学的角度来说,人类学习的科目,一般分为科学类的科目和人文类的科目。
科学类的科目,如:数学、物理、化学等学科,他们的内容,前后关系紧密,前面的内容往往是后面内容的学习基础,因此,教学时要求:按部就班,循序渐进。
而相对而言,人文类的科目,如:语文、音乐、美术等学科,则是靠耳濡目染和环境的熏陶来达成学习效果的。
例如:美国的孩子,不到三岁就会说英语,古代的孩子说的是当时古人的语言,这些都是靠环境陶冶自然达成的效果。
从儿童心理发展过程来看,语文能力是一切能力的基础。
儿童最先发展的是语言能力,然后才是逻辑分析能力,语文能力好,理解力强,逻辑分析能力自然就强。
简朴的说:语文=语+文。
在这里,语:是指自然生活环境中的语言,孩子只要生活在有语言的环境中,他自然就会了。
文:是指高度的、精确的、柔美的语言。
也就是文化的语言,文章的语言。
这种语言我们称之为文言文。
孩子假如学会了文言文,他就学会了高度的表达,低度的表达自然就把握了,这样可以直接提升他的语文程度,提高理解力,再学习各种学科就轻松自如、成绩优异。
《大学》《中庸》《论语》《老子》《三字经》《弟子规》《千字文》等千古名篇,就是中华文言文宝库中的经典之作。
直接学习这些经典著作是最有效、最经济、最快捷提升语文程度的方法。
五、那么读这些经典著作对孩子的现在跟将来有什么帮助呢?
大量识字:对于读经典的孩子而言,识字是自然而然的过程(一年可认1500多汉字,三年下来可以认4000多字)。
详细的教法如下:对于已经认了一些字的孩子来说,可用指读法(逐字的点读下去);对于还没开始认字的孩子来说,可用滑读法(一行行滑读过去),等孩子熟悉其中的一些字时就可用指读法了。
大多数孩子会在认字的过程当中,只要稍加引导,孩子自己就会学拼音,这时候的孩子已经有了初步的学习能力!识字越多越早,就能更早地学习“复杂”的书本,在阅读中开发智力。
我们发现很多上小学二三年级的孩子还在读三四岁幼儿的书本!主要就是识字不多的原因,这就浪费了孩子脑力发展的最佳时光!阅读及写作:识字是阅读的基础,当孩子认了很多字,实际上已经具备了初步的自学能力,我们只需引导孩子多读多看有益的书就行了,一旦孩子自己喜欢读书、自己喜欢学习,那我们要做的就很简朴:鼓励孩子多看课外书,用丰富的信息来刺激孩子的大脑,孩子的智力就在大量信息的刺激下得到了开发!大脑神经网络的发展,除了靠直接经验的刺激以外,更要靠间接经验的刺激,因为个人的接触面、生活面究竟很有限。
我们是以直接经验所累积的体验为基础,去吸收更大更广泛的间接经验,也就是别人的经验,以建构复杂的大脑。
而接受间接经验的最好途径便是阅读,尤其阅读人类最高聪明的结晶——经典之作!要孩子写出优秀的作文,就需要以大量的阅读作为基础,以实际经验为背景,以间接经验为后盾,只要胸有万巻书,自然下笔如有神!
考试成绩:成绩的好坏,往往不是取决于学习的努力程度(我们经常看到许多很会玩的孩子,其成绩也非常优秀),而是取决于他的理解能力的高低。
要提升孩子的理解能力,中文经典教育是非常好的教育方式。
读中文经典可以让孩子自然识字(这是基础);识字可以促进阅读能力的发展(这是前提);多读好书可以拓展孩子的视野、取别人的精华为其所用(汲取大量的间接经验),书读多了,很自然地,知识面就广,知识面一广,理解能力、逻辑分析能力自然就强,孩子喜欢异想天开,书读多了,还可以激起他的创新创造能力。
由此,孩子在各种信息的刺激下,理解力、逻辑分析能力、记忆力、想象力、创造力都得到极大了提升,这个时候孩子读教科书还会难吗?还用担心考试成绩不好吗?
六、成功=80%的EQ+20的IQ
一个人的成功不是偶尔的,单单有高智商(IQ)还远远不够,美国哈佛大学心理学教授丹尼尔•戈尔曼博士指出:真正成功幸福的人,其成才因素中,情商(EQ)占80%,智商(IQ)仅占20%。
“情商”大致可以概括为五方面内容:情绪控制力;自我熟悉能力,即对自己的感知力;自我激励、自我发展的能力;认知他人的能力;人际交往的能力。
有关研究数据表明,智商和技能,两者的作用加起来,还不如情商的作用大,而且位置越高,情商的作用就越大。
故良好的性情是一个人成功的保障,俗话说:三岁看大、七岁看老,又云:幼儿养性、童蒙养正!我们能不能在童蒙时期就培养好孩子的良好品性是关系到孩子将来能否成才最要害的要素!
孩子还在0到12岁年龄段,还在最佳记忆时段,学习经典不可错过。